Pořádá Společnost pro kvalitu školy, z. s.
Otázka vzdělávání není jen věcí pedagoga a žáka, ale také výsledkem vzájemného působení a ovlivňování dalších navzájem působících činitelů. Jedním z předpokladů úspěšnosti ve vzdělávání je zdravé fungování společenství, ve kterém se učení odehrává. Společenstvím můžeme nazývat komunitou partnerů, kteří svým vědomým jednáním mohou ovlivnit to, jakým způsobem, v jakém prostředí a s jakým emočním naladěním vzdělávání probíhá. Můžeme operovat s pojmy jako integrita, spolupráce, motivace, pomoc a podpora. K vytvoření takovéto komunity je potřeba přistoupit cíleně a proaktivně. Cílem semináře je vygenerovat podstatu spolupracující komunity, její přínosy, její možnosti i možná úskalí. Důležitou částí je pojmenování významu komunity a jejích kvalit. Hodně se bude pracovat s pojmem partnerské vztahy a jejich budování. Účastníci pojmenují kvality jednotlivých partnerů komunity a sami zreflektují své kvality prostřednictvím sebepoznávacích technik. Účastníci si také uvědomí, jaké emoce s sebou mohou přinášet situace vyžadující komunikaci a jak s nimi pracovat. Posílí si také dovednost naslouchat a sdělovat instrukce a vnímat porozumění. Své uvědomění a poznání budou účastníci reflektovat ve vztahu k sobě a vytvářet si svá doporučení a návrhy na změnu. Pokud má člověk změnit postoj, je potřeba nejdříve změnit paradigmata, která již nejsou funkční a vytvořit si nová. To všechno činí vědomě v souvislosti se svými cíli.
Doplňující informace:
učitelé SOŠ a SOU
učitelé MŠ
učitelé gymnázií
učitelé 2. stupně
učitelé 1. stupně
ředitelé škol a školských zařízení