Jak na volbu vzdělávacích metod na 1. stupni ZŠ při společném vzdělávání (8h)

Pořádá Společnost pro kvalitu školy, z. s.

Termín:na klíč
Místo konání:Celá ČR

 
Obsahem semináře je vedení účastníků k pochopení způsobu volby metod při výuce. Originální systém je postavený na principu Bloomovy taxonomie mentálních operací a na nich stanovených vzdělávacích cílů.

Bloomova taxonomie říká, že úrovně musejí být budovány postupně, žádnou z nich nelze vynechat a nelze přeskakovat.

V rámci prvního stupně základní školy bude pedagog řídit vzdělávání obvykle v nižších úrovních Bloomovy taxonomie s vědomím tvorby základu pro úrovně vyšší. K tomu bude využívat velmi rozsáhlé palety metod a forem práce. Učitelé by tomuto systému měli rozumět, aby volili metody podle úrovně mentálních operací, kterou chtějí dosáhnout u jednotlivých žáků – to je princip společného vzdělávání. Aby učitel mohl dovést žáka k jeho osobnímu maximu, musí umět individualizovat nejen cíle vzdělávání, ale také k nim adekvátní metody. Právě rozšiřování uvědomění v této oblasti a praktickému nácviku volby metod je věnována podstatná část semináře.

Doplňující informace:

Cíl akce:Naučit učitele 1. stupně ZŠ koncepčnímu uvažování při volbě vzdělávacích metod a usnadnit tak práci s metodami při společném vzdělávání.
Kontaktní email:sasa.dobrovolna@kvalitaskoly.cz
Kontaktní tel.:+420 603 727 081
Poznámka k ceně:Cena semináře bude upřesněna na základě naší komunikace s vedením školy, dle konkrétních požadavků školy, zvolené organizaci semináře, počtu účastníků atd.
Akreditace MŠMT:Ano
Typ akce:seminář
Oblast:akce na zakázku
Cílová skupina:učitelé 1. stupně
Poznámka:Inkluze