Pořádá INFRA, s.r.o.
„Trestat smíme jen špatný úmysl, ne nešikovnost.“
– Lidmila Pekařová
Problematika trestání a odměn jako výchovných prostředků je tématem velmi komplexním a citlivým. Jak s nimi zacházet?
Popis kurzu
V tomto semináři se velice poutavou a neotřelou formou seznámíte se složitými tématy, kterými tresty a odměny ve výchově bezesporu jsou. Kdo, kdy a jak smí trestat?
Na příkladech z praxe se dozvíte, jak použít tresty a odměny tak, aby dítě motivovaly a přispívaly k jeho správnému vývoji. Ukážeme Vám příklady trestů ideálních a špatných. Vysvětlíme, co mohou způsobit tresty tělesné a jaký je dopad sankcí citových. Seznámíte se i s metodami volby školních trestů. Otestujete si svoje výchovné způsobilosti.
Cíl kurzu
Inspirovat účastníky, jak použitím adekvátních výchovných prostředků motivovat děti ke správnému chování.
Obsah kurzu v bodech:
- kdo, kdy a jak smí trestat;
- nepřípustné sankce a neuvážené direkce;
- ideální trest a test výchovné způsobilosti pro dospělé;
- tělesné a sociálně citové sankce a jejich dopad;
- volba školních trestů;
- dětská lež a její kořeny, co s masivní lhavostí.
Doplňující informace:
učitelé 2. stupně
učitelé 1. stupně
učitelé SOŠ a SOU
učitelé speciálních škol
vychovatelé školských zařízení
učitelé MŠ
asistenti pedagoga