Nadcházející akce

srpen 2022

18. 08. 22

Webinář: Úvod do práce s klimatem třídy s ohledem na začleňování dětí s OMJ

22. 08. 22

Osobnostně sociální rozvoj – asertivní komunikace pedagoga (8 hodin) – webinář

22. 08. 22 ~ 23. 08. 22

Role a činnost asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ – webinář

23. 08. 22

Osobnostně sociální rozvoj – time management pro pedagogy (8 hodin) – webinář

23. 08. 22

Workshop: Práce s kolektivem a zavádění témat migrace a integrace dětí s OMJ ve třídě

24. 08. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační dovednosti v praxi pedagoga (8 hodin) – webinář

25. 08. 22

Webinář: Úvod do výuky češtiny nově příchozích žáků z Ukrajiny

25. 08. 22

ICT: Digitální gramotnost ve vzdělávání –webinář (8 hodin)

25. 08. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační typologie pro pedagogy (8 hodin) – webinář

25. 08. 22

Jak zjistit úroveň a cíle češtiny jako druhého jazyka – webinář

27. 08. 22

DVPP: Digitální projektové řízení (webinář)

29. 08. 22

ICT: MS Excel – základní úpravy – webinář (8 hodin)

29. 08. 22 ~ 31. 08. 22

Začleňování a výuka žáků s OMJ na ZŠ – webinář

30. 08. 22

Webinář: Úvod do začleňování nově příchozích dětí z Ukrajiny v MŠ

30. 08. 22

ICT: Jak oživit prezentaci interaktivními prvky (8 hodin)

30. 08. 22

Osobnostně sociální rozvoj – jak překonat prokrastinaci (8 hodin) – webinář

31. 08. 22

Osobnostně sociální rozvoj – asertivní komunikace pedagoga (8 hodin) – webinář

31. 08. 22

ICT: MS Word – tvorba dokumentu (8 hodin) – webinář

září 2022

02. 09. 22 ~ 21. 10. 23

Studium specializovaných činností – metodik prevence

02. 09. 22 ~ 17. 12. 22

„80“ – Středně pokročilý pracovník v primární prevenci

03. 09. 22 ~ 01. 10. 22

Výuka češtiny jako cizího jazyka – strategie a metodika

05. 09. 22

Kurz znakového jazyka pro začátečníky

06. 09. 22

Jazyková podpora dětí s odlišným mateřským jazykem v MŠ

07. 09. 22 ~ 08. 09. 22

Role a činnost asistenta pedagoga při podpoře žáků s OMJ – webinář

09. 09. 22

Studium pedagogiky A – Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) z. č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhl. č. 317/2005 Sb.

12. 09. 22

Osobnostně sociální rozvoj, stres, spánek, cirkadiánní rytmy (8 hodin) – webinář

13. 09. 22

Umělcem v předškolním a mladším školním věku (webinář)

13. 09. 22

Školní neprospěch a poruchy učení – prevence, příčiny a náprava

13. 09. 22

Osobnostně sociální rozvoj – asertivní komunikace pedagoga (8 hodin) – webinář

14. 09. 22

Čtenářské strategie (webinář)

14. 09. 22

Legislativní novinky ve vzdělávání dětí a žáků – cizinců (webinář)

14. 09. 22

Třídní učitel, nejlepší znalec třídy (webinář)

15. 09. 22

Slovní hodnocení (webinář)

15. 09. 22 ~ 20. 06. 22

Pedagog mentorem – předávání zkušeností, zvyšování kvalifikace do škol

15. 09. 22

Osobnostně sociální rozvoj – jak překonat prokrastinaci (8 hodin) – webinář

15. 09. 22 ~ 20. 06. 22

Funkční studium pro ředitele škol v praxi

15. 09. 22 ~ 20. 04. 23

Učitel koučem – koučovací styl vedení žáků – základní kurz

15. 09. 22

Úvod do začleňování dětí s odlišným mateřským jazykem do MŠ

16. 09. 22

Přípravný seminář ke kvalifikační zkoušce Chůva do zahájení povinné školní docházky

16. 09. 22

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. – Pedagog volného času

16. 09. 22 ~ 09. 12. 23

Studium k výkonu specializované činnosti – prevence sociálně patologických jevů – kombinované

16. 09. 22 ~ 09. 12. 23

Studium k výkonu specializované činnosti – prevence sociálně patologických jevů – kombinované

16. 09. 22

Vztahy mezi přírodopisem (biologií), výchovou ke zdraví, chemií a medicínou pro ZŠ a SŠ formou BOV

16. 09. 22

Výuka psaní v češtině jako cizím jazyce – strategie a metodika

19. 09. 22

Začínající asistent pedagoga – co by měli asistent pedagoga i škola vědět (webinář)

20. 09. 22

Obtížné situace a konflikty na školách a jejich zvládání (webinář)

20. 09. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační dovednosti v praxi pedagoga (8 hodin) – webinář

20. 09. 22 ~ 21. 09. 22

Začleňování a výuka žáků s OMJ na SŠ – webinář

21. 09. 22

„Já vás slyším“, ale nevnímám

21. 09. 22

Jak rozchodit nové učitelské boty (webinář)

21. 09. 22

Motivace a motivátory ve školním prostředí (webinář)

21. 09. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační typologie pro pedagogy (8 hodin) – webinář

21. 09. 22 ~ 16. 11. 22

Učební úlohy ve výuce ruského jazyka (webinář)

21. 09. 22 ~ 16. 11. 22

Moderní pohled na makronutrienty, jejich vliv na zdraví a konstruktivistické pojetí tématu ve výuce na ZŠ a SŠ (webinář)

21. 09. 22 ~ 16. 11. 22

Webinář: Učební úlohy ve výuce chemie na ZŠ a VG

21. 09. 22 ~ 16. 11. 22

Webinář: Učební úlohy ve výuce chemie na střední škole

21. 09. 22

Elektronické zdroje pro výuku češtiny jako druhého jazyka – online

22. 09. 22

Trénink koordinátora žákovských parlamentů I.

22. 09. 22

Čtenářská gramotnost ve volnočasových aktivitách (webinář)

22. 09. 22

Komunikace škola-rodič-dítě (webinář)

22. 09. 22

Jak zjistit úroveň a cíle češtiny jako druhého jazyka – webinář

23. 09. 22

Asistent pedagoga – Studium pedagogiky 2022/23

23. 09. 22 ~ 24. 09. 22

Konstruktivistická výuka chemie na ZŠ a VG (Praha, prezenční kurz)

23. 09. 22 ~ 31. 08. 24

Rozšiřující studium anglického jazyka 2021-2023

23. 09. 22 ~ 27. 01. 23

Doplňující didaktické studium anglického jazyka on-line

23. 09. 22 ~ 31. 08. 24

Rozšiřující studium anglického jazyka on-line 2022-2024

26. 09. 22

Výuka žáků s ADHD, ADD (webinář)

26. 09. 22

Aktivity do hodin matematiky v kostce (webinář)

26. 09. 22

Syndrom vyhoření – jak mu předcházet a jak o sebe pečovat (webinář)

26. 09. 22

Rozvoj kreativity a kreativního myšlení pedagoga

26. 09. 22

Osobnostně sociální rozvoj – time management pro pedagogy (8 hodin) – webinář

26. 09. 22

ICT: Digitální gramotnost ve vzdělávání –webinář (8 hodin) – blok I. komunikace a tvorba obsahu

27. 09. 22

Úvod do motivačně intervenční práce s dospívajícími (webinář)

27. 09. 22

Efektivní řešení konfliktů v jednání s rodiči žáků (webinář)

27. 09. 22

Psychohygiena pedagoga jako prevence syndromu vyhoření

27. 09. 22

Školní neprospěch a poruchy učení – prevence, příčiny a náprava

27. 09. 22

Osobnostně sociální rozvoj – Mindfulness – metoda snižování stresu a zlepšování pozornosti pro pedagogy (8 hodin) – webinář

29. 09. 22

Posílám to dál aneb co by mohl potřebovat učitel, aby byl učitelem (webinář)

29. 09. 22

Formativní hodnocení (webinář)

29. 09. 22 ~ 30. 09. 22

Konstruktivistická výuka chemie na ZŠ a VG (Brno, prezenční kurz)

30. 09. 22

Chůva do zahájení povinné školní docházky (69-017-M)

30. 09. 22

Mediální výchova v hodinách českého jazyka (webinář)

30. 09. 22

Objevujeme v matematice na 2. stupni ZŠ (webinář)

říjen 2022

03. 10. 22

Úvod do práce s žáky v multisenzorickém prostředí (snoezelen)

03. 10. 22

Adaptace začínajícího učitele – co by měli vědět začínající učitel, uvádějící učitel i vedení školy (webinář)

03. 10. 22

Metodika vedení třídnických hodin (webinář)

03. 10. 22

Emoce v příběhu, knize

03. 10. 22

ICT: MS Excel – základní úpravy – webinář (8 hodin)

04. 10. 22

Úvod do práce s žáky v multisenzorickém prostředí (snoezelen)

04. 10. 22

Myšlenkové mapy (webinář)

04. 10. 22

Asistent pedagoga – pracovní náplň, účel funkce (webinář)

04. 10. 22

Zdravotní tělesná výchova v mateřské škole (webinář)

04. 10. 22

Efektivní postupy v řešení šikany (webinář)

04. 10. 22

Pohybové hry pro děti školního věku

04. 10. 22

Osobnostně sociální rozvoj, stres, spánek, cirkadiánní rytmy (8 hodin) – webinář

05. 10. 22

O kormidlo se mohou dělit i dva aneb kdo je tady kapitánem (webinář)

05. 10. 22

Extremistické a xenofobní chování žáků a mládeže

05. 10. 22

Psychohygiena pedagoga jako prevence syndromu vyhoření

05. 10. 22

Všímavost– o přístupu mindfulness v životě pedagoga

05. 10. 22

Učitel jako spolutvůrce klimatu třídy (webinář)

05. 10. 22

Výchova k podnikavosti (8 hodin) – webinář

06. 10. 22

Autonomní třída – spolupráce učitele a žáků

06. 10. 22

Matematická gramotnost ve volnočasových aktivitách (webinář)

07. 10. 22

Studium pro ředitele škol a školských zařízení

07. 10. 22

Badatelsky organizovaná výuka (webinář)

07. 10. 22

Badatelsky orientovaná výuka přírodních věd na ZŠ a SŠ (Praha, prezenční kurz)

10. 10. 22

Poruchy chování pro asistenty pedagoga (webinář)

10. 10. 22

Plánování, metodika a organizace práce pedagoga (webinář)

10. 10. 22

ICT: MS Word – tvorba dokumentu – webinář (8 hodin)

11. 10. 22

Jak na rozvoj hudebních dovedností dětí předškolního věku? (webinář)

11. 10. 22

Kurz efektivního učení, rozvoje paměti – Metoda 3T (webinář)

11. 10. 22

Drobné hry pro děti mladšího školního věku II.

11. 10. 22

Umělcem v předškolním a mladším školním věku (webinář)

11. 10. 22

Efektivní návyky pro úspěšné a spokojené žáky

11. 10. 22

ICT: MS PowerPoint – běžné úpravy – webinář (8 hodin)

11. 10. 22

Osobnostně sociální rozvoj – jak překonat prokrastinaci (8 hodin) – webinář

11. 10. 22

Metody ve výuce žáků s odlišným mateřským jazykem I. (8 vyuč. hodin)

12. 10. 22 ~ 13. 10. 22

Emoční inteligence při práci pedagoga (webinář)

12. 10. 22

Zvládání stresu pro pedagogické pracovníky

12. 10. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační dovednosti v praxi pedagoga (8 hodin) – webinář

13. 10. 22 ~ 03. 12. 22

Koučovací výcvik pro pedagogy se supervizí, podzim 2022

13. 10. 22 ~ 14. 10. 22

Neklidné dítě – problematika ADHD, ADD (webinář)

13. 10. 22 ~ 14. 10. 22

Psychomotorický vývoj dítěte ve dvou letech a jeho zákonitosti – specifika práce pedagoga s dvouletými dětmi v MŠ (webinář)

13. 10. 22

„Spolupracujeme“ – náměty pro spolupráci s rodiči

13. 10. 22

Psychohygiena pedagoga jako prevence syndromu vyhoření

13. 10. 22

Možnosti pedagoga při budování pozitivní atmosféry v třídním kolektivu, případně v prevenci a řešení konfliktů mezi žáky (webinář)

14. 10. 22

Podpora přirozeného rozvoje řeči dětí – primární logopedická prevence

17. 10. 22

Vzdělávání pedagogických pracovníků zaměřené na rozvoj kompetencí pedagogů v oblasti inkluze – 8 hodin (webinář)

17. 10. 22

Maturity – základní právní souvislosti (webinář)

17. 10. 22

Poezie v edukaci

17. 10. 22

Obtížné situace a konflikty na školách a jejich zvládání (webinář)

18. 10. 22

Úvod do práce s žáky v multisenzorickém prostředí (snoezelen)

18. 10. 22

Multikulturní výchova a vzdělávání dětí v mateřské škole (webinář)

18. 10. 22

Pohybové hry pro děti školního věku

18. 10. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační typologie pro pedagogy (8 hodin) – webinář

18. 10. 22

Jazyková podpora dětí s OMJ v mateřských školách II. (navazující)

19. 10. 22

Trénink koordinátora žákovských parlamentů II.

19. 10. 22

Tvorba multisenzorického prostředí (snoezelen) a pomůcky pro rozvoj smyslů

19. 10. 22

Činnosti pro nadané děti

19. 10. 22

Když já chci, a oni nechtějí (webinář)

19. 10. 22

Hravě v hlavě aneb metody a formy efektivní práce na ZŠ

19. 10. 22

Projektová výuka (webinář)

19. 10. 22

Vyučovací hodiny s využitím techniky v kostce (webinář)

19. 10. 22

Záškoláctví a absence (webinář)

19. 10. 22

Rozvoj kreativity a kreativního myšlení pedagoga

20. 10. 22

„Spolupracujeme“ – náměty pro spolupráci s rodiči

20. 10. 22

Emoční management pro pedagogy

20. 10. 22

Efektivní komunikace u pedagogů (webinář)

21. 10. 22

Asertivní a efektivní komunikace s rodiči (webinář)

24. 10. 22

Asistent pedagoga jako součást pedagogického týmu a jeho role v pedagogickém procesu (webinář)

24. 10. 22

Osobnostně sociální rozvoj – Mindfulness – metoda snižování stresu a zlepšování pozornosti pro pedagogy (8 hodin) – webinář

24. 10. 22

ICT: Digitální gramotnost ve vzdělávání –webinář (8 hodin) – blok II. bezpečnost a řešení problémů

24. 10. 22

Zapojení dětí s OMJ do činností pro celou třídu v MŠ – webinář

25. 10. 22

Drobné hry pro děti mladšího školního věku

25. 10. 22

Efektivní návyky pro úspěšné a spokojené žáky

25. 10. 22

Rozvoj kreativity a kreativního myšlení pedagoga (webinář)

25. 10. 22

Rozvoj matematické gramotnosti v kostce (webinář)

25. 10. 22

Jak na rozvoj dovedností dětí předškolního věku v oblasti sebeobsluhy a pracovních činností? (webinář)

25. 10. 22

Osobnostně sociální rozvoj – time management pro pedagogy (8 hodin) – webinář

26. 10. 22

Hudebka nás baví

26. 10. 22

Osobnostně sociální rozvoj – asertivní komunikace pedagoga (8 hodin) – webinář

31. 10. 22

Emoce v příběhu, knize

31. 10. 22

Asertivita v životě pedagoga (webinář)

31. 10. 22

Neklidné dítě – problematika ADHD, ADD (webinář)

31. 10. 22

ICT: MS Excel – zpracování a analýza dat – webinář (8 hodin)

listopad 2022

01. 11. 22

Zvládání stresu pro pedagogické pracovníky (webinář)

01. 11. 22

Budování týmové spolupráce v pedagogickém sboru

01. 11. 22

Pohybové hry pro děti školního věku

01. 11. 22

ICT: Vzorce v počítači a jejich grafická prezentace (8 hodin) – webinář

01. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační typologie pro pedagogy (8 hodin) – webinář

02. 11. 22

Emoční management pro pedagogy (webinář)

02. 11. 22 ~ 03. 11. 22

Prevence stresu a syndromu vyhoření koučovací metodou Inner Game (webinář)

02. 11. 22

Kreativně ve školním prostředí

02. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj – asertivní komunikace pedagoga (8 hodin) – webinář

03. 11. 22

Závadové chování dětí a mladistvých (webinář)

03. 11. 22

Rozvoj čtenářské gramotnosti v kostce pro učitele 1. stupně ZŠ (webinář)

03. 11. 22

Rozvoj čtenářské gramotnosti v kostce pro učitele 2. stupně ZŠ (webinář)

03. 11. 22

Obtížné pedagogické situace

04. 11. 22

Vnímání smysluplnosti, spokojenosti a radosti v pedagogické profesi (webinář)

04. 11. 22

Objevte skrytý potenciál – nástroje kariérního poradenství pro práci s žáky (webinář)

07. 11. 22 ~ 08. 11. 22

Myšlenkové mapy (webinář)

07. 11. 22 ~ 08. 11. 22

Kurz efektivního učení, rozvoje paměti – Metoda 3T (webinář)

07. 11. 22

Párové a kooperativní učení (webinář)

07. 11. 22

Poezie v edukaci

07. 11. 22

Začínající asistent pedagoga – co by měli asistent pedagoga i škola vědět (webinář)

07. 11. 22

ICT: MS Word – úpravy rozsáhlého dokumentu – webinář (8 hodin)

07. 11. 22

ICT: Digitální učitel v on-line výuce – webinář (8 hodin)

08. 11. 22

Drobné hry pro děti mladšího školního věku II.

08. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj, stres, spánek, cirkadiánní rytmy (8 hodin) – webinář

09. 11. 22

Šikana jako důsledek narušení vztahů v dětské skupině

09. 11. 22

Učíme se učit

09. 11. 22

Hudebka nás baví

09. 11. 22

Výuka mimo školní prostředí, aneb učíme se v přírodě (webinář)

09. 11. 22

ICT: Tvorba webových stránek ve škole – webinář (8 hodin) – blok I.

10. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj pedagogů (webinář)

10. 11. 22

Sborovna – vztahový labyrint z pohledu pedagoga

10. 11. 22

Autonomní třída – spolupráce učitele a žáků

10. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační dovednosti v praxi pedagoga (8 hodin) – webinář

11. 11. 22

Syndrom vyhoření – jak mu předcházet a jak o sebe pečovat (webinář)

14. 11. 22

Poezie v edukaci

14. 11. 22

Poruchy chování pro asistenty pedagoga (webinář)

14. 11. 22

ICT: Digitální učitel v on-line výuce – webinář (8 hodin)

15. 11. 22

Plánování, metodika a organizace práce pedagoga (webinář)

15. 11. 22

Komunikace škola-rodič-dítě (webinář)

15. 11. 22

Mediální vzdělávání na 2. stupni ZŠ (webinář)

15. 11. 22

Mediální vzdělávání na 1. stupni ZŠ (webinář)

15. 11. 22

Pohybové hry pro děti školního věku

16. 11. 22 ~ 01. 12. 22

Pedagogická diagnostika v MŠ, tvorba diagnostických materiálů a zpracování pedagogické diagnostiky u konkrétního dítěte pedagogem MŠ (webinář)

16. 11. 22 ~ 01. 12. 22

Polytechnická výchova – rozvoj prostorové představivosti (webinář)

16. 11. 22

Formativní hodnocení (webinář)

16. 11. 22

Jak učit, a nikoli sebe i žáky mučit (webinář)

16. 11. 22

Zdravotní tělesná výchova v mateřské škole (webinář)

16. 11. 22

Obtížné situace a konflikty na školách a jejich zvládání (webinář)

16. 11. 22

Projektová výuka II. (webinář)

16. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj – Mindfulness – metoda snižování stresu a zlepšování pozornosti pro pedagogy (8 hodin) – webinář

21. 11. 22

Rozvoj kreativity a kreativního myšlení pedagoga (webinář)

21. 11. 22

Podpůrná opatření v praxi – vzdělávání žáků se SVP v souvislosti s novelou Školského zákona č. 561/2004 Sb. (webinář)

21. 11. 22

ICT: MS PowerPoint – pokročilé úpravy – webinář (8 hodin)

22. 11. 22

Umělcem v předškolním a mladším školním věku (webinář)

22. 11. 22

Drobné hry pro děti mladšího školního věku

22. 11. 22

Jak na rozvoj výtvarných dovedností dětí předškolního věku? (webinář)

22. 11. 22

Výchova k podnikavosti (8 hodin) – webinář

23. 11. 22

Jak obohatit prezentaci o interaktivní prvky a zvýšit motivaci studentů

23. 11. 22

Třídní učitel, nejlepší znalec třídy (webinář)

23. 11. 22

Psychohygiena pedagoga jako prevence syndromu vyhoření (webinář)

23. 11. 22

Školní neprospěch a poruchy učení – prevence, příčiny a náprava (webinář)

23. 11. 22

ICT: Tvorba webových stránek ve škole – webinář (8 hodin) – blok II.

23. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj – time management pro pedagogy (8 hodin) – webinář

24. 11. 22

Trénink koordinátora žákovských parlamentů III.

28. 11. 22

Asistent pedagoga jako součást pedagogického týmu a jeho role v pedagogickém procesu (webinář)

28. 11. 22

Poezie v edukaci

28. 11. 22

Zážitkové techniky protidrogové prevence

28. 11. 22

Tvorba multisenzorického prostředí (snoezelen) a pomůcky pro rozvoj smyslů

28. 11. 22

ICT: Tvorba ročníkových dokumentů (8 hodin) – webinář

29. 11. 22

Drogy ve škole (webinář)

29. 11. 22

Pohybové hry pro děti školního věku

29. 11. 22

Environmentální výchova v MŠ (webinář)

29. 11. 22

Efektivní řešení konfliktů v jednání s rodiči žáků (webinář)

29. 11. 22

Asertivita v životě pedagoga (webinář)

29. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj – asertivní komunikace pedagoga (8 hodin) – webinář

30. 11. 22

Výuka podle učebních stylů žáka (webinář)

30. 11. 22

Sociálně emoční učení (webinář)

30. 11. 22

„Já vás slyším“, ale nevnímám (webinář)

30. 11. 22

Osobnostně sociální rozvoj – jak překonat prokrastinaci (8 hodin) – webinář

prosinec 2022

01. 12. 22

Slovní hodnocení (webinář)

01. 12. 22

„Spolupracujeme“ – náměty pro spolupráci s rodiči (webinář)

01. 12. 22

ICT: Úprava fotografií – bezplatné a on-line aplikace – webinář (8 hodin) – blok I.

05. 12. 22 ~ 06. 12. 22

Plánování, metodika a organizace práce pedagoga (webinář)

05. 12. 22 ~ 06. 12. 22

Obtížné situace a konflikty na školách a jejich zvládání (webinář)

05. 12. 22

Úvod do motivačně intervenční práce s dospívajícími (webinář)

05. 12. 22

Vyučovací hodiny s využitím techniky – jednoduše a zábavně (webinář)

05. 12. 22

Emoce v příběhu, knize

05. 12. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační typologie pro pedagogy (8 hodin) – webinář

05. 12. 22

ICT: MS Word – pokročilé možnosti aplikace – webinář (8 hodin)

06. 12. 22

Badatelsky organizovaná výuka (webinář)

06. 12. 22

Drobné hry pro děti mladšího školního věku

06. 12. 22

Efektivní postupy v řešení šikany (webinář)

06. 12. 22

Jak na rozvoj pohybových dovedností dětí předškolního věku? (webinář)

06. 12. 22

Osobnostně sociální rozvoj – komunikační dovednosti v praxi pedagoga (8 hodin) – webinář

07. 12. 22

Emoční management pro pedagogy (webinář)

07. 12. 22

Efektivní návyky pro úspěšné a spokojené žáky (webinář)

07. 12. 22

Osobnostně sociální rozvoj – asertivní komunikace pedagoga (8 hodin) – webinář

07. 12. 22

ICT: Úprava fotografií – bezplatné a on-line aplikace – webinář (8 hodin) – blok II.

08. 12. 22

Zvládání stresu pro pedagogické pracovníky (webinář)

08. 12. 22

Sborovna – vztahový labyrint z pohledu pedagoga (webinář)

09. 12. 22 ~ 13. 12. 22

Základní školní lyžování

09. 12. 22 ~ 13. 12. 22

Základní školní snowboarding

11. 12. 22 ~ 13. 12. 22

Doškolovací kurz základního školního snowboardingu

11. 12. 22 ~ 13. 12. 22

Doškolovací kurz základního školního lyžování

12. 12. 22

Výuka žáků s ADHD, ADD (webinář)

12. 12. 22 ~ 13. 12. 22

Myšlenkové mapy (webinář)

12. 12. 22 ~ 13. 12. 22

Kurz efektivního učení, rozvoje paměti – Metoda 3T (webinář)

13. 12. 22

Syndrom vyhoření – jak mu předcházet a jak o sebe pečovat (webinář)

13. 12. 22

Možnosti pedagoga při budování pozitivní atmosféry v třídním kolektivu, případně v prevenci a řešení konfliktů mezi žáky (webinář)

13. 12. 22

Pohybové hry pro děti školního věku

13. 12. 22

Zdravotní tělesná výchova v mateřské škole (webinář)

13. 12. 22

Osobnostně sociální rozvoj – time management pro pedagogy (8 hodin) – webinář

14. 12. 22

Psychohygiena pedagoga jako prevence syndromu vyhoření (webinář)

14. 12. 22

Začni otázkou (webinář)

14. 12. 22

Jak na rozvoj hudebních dovedností dětí předškolního věku? (webinář)

14. 12. 22

Kreativně ve školním prostředí (webinář)

14. 12. 22

Osobnostně sociální rozvoj – Mindfulness – metoda snižování stresu a zlepšování pozornosti pro pedagogy (8 hodin) – webinář

14. 12. 22

ICT: Úprava fotografií – bezplatné a on-line aplikace – webinář (8 hodin) – blok III.

15. 12. 22

Čtenářské strategie (webinář)

15. 12. 22

Rozvoj kreativity a kreativního myšlení pedagoga (webinář)

15. 12. 22

Obtížné pedagogické situace (webinář)

16. 12. 22

Projektová výuka (webinář)

19. 12. 22

Emoce v příběhu, knize

19. 12. 22

Neklidné dítě – problematika ADHD, ADD (webinář)

20. 12. 22

Umělcem v předškolním a mladším školním věku (webinář)

20. 12. 22

Sexuální výchova v mateřské škole (webinář)

20. 12. 22

Drobné hry pro děti mladšího školního věku II.