Pořádá LEARN & LEAD
Kurz je zaměřen na klíčový pedagogický princip – že téma hodiny není totéž co její cíl. Zaměřuje na pochopení rozdílu mezi tématem a cílem vyučovací hodiny a na rozvoj kompetencí učitelů při formulaci, konkretizaci a ověřování výukových cílů. Účastníci se naučí rozlišovat obsah (téma) a záměr (cíl) výuky, propojit cíle s očekávanými výstupy RVP, a převádět je do měřitelných, pozorovatelných a reflektovatelných učebních výsledků. Kurz je veden interaktivní formou s využitím modelových situací, analýzy reálných příprav, práce ve skupinách a tvorby vlastních výukových cílů pro různé předměty a stupně vzdělávání. Účastníci odcházejí s jasnou strukturou pro přípravu hodiny – od stanovení cíle přes volbu prostředků až po reflexi dosažení výsledků u žáků.
Doplňující informace:
matematika a její aplikace
jiné (ostatní akce)
člověk a společnost (společensko vědní předměty – Ov, Rv, Dě)
člověk a příroda (přírodovědné předměty – Fy, Ch, Př, ekologie, Ze)
český jazyk a komunikace
cizí jazyky, jazykové vzdělávání
1. stupeň ZŠ
učitelé SOŠ a SOU
učitelé gymnázií
učitelé 2. stupně
učitelé 1. stupně
učitel – metodik prevence
