Popis akce
Úvod do komunikační typologie, její původ a využití. Pochopení podstaty každého komunikačního typu. Nový pohled na osobní potřeby pedagogů i žáků. Zkoumání výhod a nevýhod daného typu. Pojmenování stresových faktorů a možnosti podpory.
Seminář je tvořen teoretickou a praktickou částí, které se průběžně prolínají. Důraz je kladen na příklady z praxe, které staví na skutečných příbězích a osvědčených řešeních.
- Úvod do typologie
- Pocitový typ – charakteristika, důležité pocity, proces učení, komunikační spojky
- Rozumový typ – charakteristika, potřeby, typické znaky, komunikační spojky
- Sluchový typ – charakteristika, škodlivé a prospěšné vlivy, znaky, komunikační spojky
- Obrazový typ – charakteristika, zápory, klady, škodlivé vlivy, komunikační spojky
- Kombinace typů
Doplňující informace
- Místo konání
- Ústecký
- Cíl akce
- Seminář umožní do hloubky prozkoumat podstatu každého komunikačního typu a jeho projevů v běžném životě, včetně toho, jak se daný typ chová, jak si hraje a jak řeší úkoly. Díky praktickým ukázkám lze rozeznat klíčové komunikační potřeby pedagogů i žáků, vhodně zvolit výukové materiály a získat vhled do architektury pracovních skupin. Po absolvování budou pedagogové schopni zařadit sebe, své žáky i kolegy do jednotlivých typů a pochopit jejich odlišný přístup k řešení každodenních pracovních i osobních situací.
Znalost komunikačních typů pomáhá:
pochopit, proč dítě reaguje jinak než vy,
předcházet zbytečným konfliktům a nedorozuměním,
podporovat přirozené nadání dětí a jejich silné stránky,
být jim skutečnou oporou ve chvílích, kdy to potřebují.
Představte si, že byste rozuměli, proč:
některé dítě potřebuje tolik času na rozhodování,
jiné mluví bez přestání o svých zážitcích,
reaguje přecitlivěle na změny,
nebo proč potřebuje mít všechno perfektně uspořádané.
Není to o změně dítěte. Je to o pochopení jeho jedinečnosti. - Kontaktní e-mail
- info@zretel.cz
- Kontaktní tel.
- +420 734 839 966
- Typ akce
- Oblast
- Cílová skupina
