Pořádá INFRA, s.r.o.
"Neděláme tady výtvarníky, ale snažíme se v dětech probudit citlivost, lásku ke kráse, touhu po tvorbě a schopnost vidět svět kolem sebe barevněji a zajímavěji. Výtvarná výchova je jazykem, kterým děti objevují svět a sebe sama."
    
– Marta Smyčková
    
Je důležité si uvědomit, že výtvarná výchova hraje klíčovou roli nejen v rozvoji kreativity a uměleckých dovedností, ale také v prevenci sociálně patologických jevů. Poskytuje prostředí, kde se mohou děti a mladí lidé vyjadřovat a zpracovávat své pocity a zkušenosti, což může přispět k jejich duševnímu zdraví a pohodě.
    
Popis kurzu
    
Řekneme si, co je a co není výtvarná výchova a seznámíte se základními fázemi dětského výtvarného projevu.
    
Dále si představíme čtyři základní proudy, které určují podstatu a podobu výtvarné výchovy u nás a ukážeme si možnosti výtvarné výchovy v oblasti prevence sociálně patologických jevů.
        
        
Cíl kurzu
    
• Seznámení se se čtyřmi základní proudy, které určují podstatu a podobu výtvarné výchovy u nás;
    
• dozvíte se o možnostech využití výtvarné výchovy v oblasti prevence sociálně patologických jevů.
    
Obsah kurzu v bodech:
    
• ujasnění si co je a co není výtvarná výchova;
    
• dětský výtvarný projev – jeho zákonitosti a specifika;
    
• 4 základní směry výtvarné výchovy;
    
• možnosti výtvarné výchovy v oblasti prevence sociálně patologických jevů.
    
Výstupem vzdělávacího programu je osvědčení o absolvování DVPP.
    
Doplňující informace:
asistenti pedagoga
učitelé 1. stupně
učitelé MŠ
 
					
