Pořádá POSITIVE s.r.o.
Specifické cíle programu jsou:
– Osvojit si komunikační dovednosti ve školství
– Poznat různé způsoby komunikace a uzpůsobovat je okolnostem
– Seznámit se se specifikami telefonní komunikace
– Odhalit bariéry v komunikaci
Náš přístup:
Individuální pozornost jednotlivým účastníkům, skupiny maximálně o 12 lidech, průměrně 8 účastníků
Interaktivní tréninkové metody
Nácvik modelových situací se zpětnou vazbou od lektora a návrhy na další zlepšení
Prakticky zaměřený program
OBSAH
Komunikační dovednosti ve školní praxi
– Fáze komunikačního procesu
– Jak vybudovat důvěru při vzájemné komunikaci
– Pravidla aktivního naslouchání, empatie
– Princip win-win při vzájemné komunikaci
– Jak poskytnout a přijmout zpětnou vazbu
Způsoby komunikace
– Efektivní komunikace dle situace (placené školní akce pro žáky, řešení drzého chování žáka k pedagogickému pracovníkovi, změny v rozvrhu atd.)
– Kdy využít přímý kontakt, telefon, e-mail
– Specifika telefonní komunikace
– Osobnostní typy, komunikační styly (volba způsobu komunikace dle typu osobnosti)
Obtížné situace v komunikaci
– Jednání s rodičem/kolegou v právu
– Jednání s rodičem/kolegou v emoci
– Jednání s manipulujícím rodičem/kolegou
Neverbální komunikace, bariéry v komunikaci
– Řeč těla druhého
– Reakce na řeč těla druhého
– Prevence chyb v neverbální komunikaci
Doplňující informace:
jiné (ostatní akce)
vychovatelé školských zařízení
učitelé ZUŠ a SUŠ
učitelé VOŠ
učitelé speciálních škol
učitelé SOŠ a SOU
učitelé MŠ
učitelé gymnázií
učitelé 2. stupně
učitelé 1. stupně
učitelé – vedoucí zájmových kroužků a klubů
učitel praktického vyučování
učitel – metodik prevence
trenéři sportovních škol
speciální pedagogové
ředitelé škol a školských zařízení
psychologové
pedagogové volného času
asistenti pedagoga
Zajištění školících prostor a technického vybavení
Školící materiály
Drobné občerstvení v průběhu tréninku (nezahrnuje oběd)
“POSITIVE” osvědčení
Dárek POSITIVE
Vyhodnocení programu

