Pořádá POSITIVE s.r.o.
Specifické cíle programu jsou:
– Pochopit, co obnáší efektivní vedení třídních schůzek
– Poznat, jak má vypadat ideální průběh třídní schůzky
– Osvojit si náležitosti jednání s rodičem v právu, v emoci, s manipulujícím rodičem
– Rozpoznat manipulátora a dokázat se mu ubránit
OBSAH
Efektivní vedení třídních schůzek
– Druhy schůzek, příprava na schůzku
– Požadavky na roli, dovednosti a schopnosti učitele vedoucího třídní schůzku
Průběh třídní schůzky
– Úspěšné vedení schůzek
– Způsoby, jak udržet plánovaný čas schůzky a téma
– Prostor pro dotazy, náměty, připomínky, diskuze
– Vyhodnocení efektivnosti schůzky
Obtížné situace v komunikaci s rodiči
– Typy obtížných situací
– Identifikace konkrétních obtížných situací z praxe účastníků
– Jednání s rodičem v právu
– Jednání s rodičem v emoci
– Jednání s manipulujícím rodičem
Nástroje efektivního řešení obtížných situací
– Asertivita – jeden z nástrojů při řešení obtížných situací
– Empatie
– Jak poznat manipulátora
– Manipulace a kontramanipulace
– Kontrola emocí
– Tipy na zvládnutí akutního stresu vyvolaného obtížnou situací
NÁŠ PŘÍSTUP:
Individuální pozornost jednotlivým účastníkům, skupiny maximálně o 12 lidech, průměrně 8 účastníků
Interaktivní tréninkové metody
Nácvik modelových situací se zpětnou vazbou od lektora a návrhy na další zlepšení
Prakticky zaměřený program
Doplňující informace:
učitelé VOŠ
učitelé SOŠ a SOU
učitelé MŠ
učitelé gymnázií
učitelé 2. stupně
učitelé 1. stupně
speciální pedagogové
ředitelé škol a školských zařízení
Zajištění školících prostor a technického vybavení
Školící materiály
Drobné občerstvení v průběhu tréninku (nezahrnuje oběd)
“POSITIVE” osvědčení
Dárek POSITIVE
Vyhodnocení programu

