Pořádá INFRA, s.r.o.
"Neděláme tady výtvarníky, ale snažíme se v dětech probudit citlivost, lásku ke kráse, touhu po tvorbě a schopnost vidět svět kolem sebe barevněji a zajímavěji. Výtvarná výchova je jazykem, kterým děti objevují svět a sebe sama."
– Marta Smyčková
Je důležité si uvědomit, že výtvarná výchova hraje klíčovou roli nejen v rozvoji kreativity a uměleckých dovedností, ale také v prevenci sociálně patologických jevů. Poskytuje prostředí, kde se mohou děti a mladí lidé vyjadřovat a zpracovávat své pocity a zkušenosti, což může přispět k jejich duševnímu zdraví a pohodě.
Řekneme si, co je a co není výtvarná výchova a seznámíte se základními fázemi dětského výtvarného projevu.
Dále si představíme čtyři základní proudy, které určují podstatu a podobu výtvarné výchovy u nás a ukážeme si možnosti výtvarné výchovy v oblasti prevence sociálně patologických jevů.
Cíl kurzu:
- Seznámení se se čtyřmi základní proudy, které určují podstatu a podobu výtvarné výchovy
- Dzvíte se o možnostech využití výtvarné výchovy v oblasti prevence sociálně patologických jevů
Obsah kurzu v bodech:
- Ujasnění si co je a co není výtvarná výchova
- Dětský výtvarný projev – jeho zákonitosti a specifika
- 4 základní směry výtvarné výchovy
- možnosti výtvarné výchovy v oblasti prevence sociálně patologických jevů
Doplňující informace:
asistenti pedagoga
vychovatelé školských zařízení
učitelé MŠ
