HV 75 Sociální dimenze hudby: Jak učit o sociálních tématech skrze hudební historii 12.06.2026, 10:00–15:00

Pořádá Descartes v.o.s.

 
 kurz bude zaměřen na propojení závažných aktuálních i historických sociálních témat s příběhy a osobnostmi hudební historie. Kurz pojme druhy opresivních hierarchií jako je antisemitismus, misogynismus, rasismus či homofobie, přes politické systémy (komunismus), po deprese a neurovývojové poruchy. Účastníci kurzu se seznámí s tím, jak se tato témata odrážela v klasické hudbě a životech umělců, a jak lze toto spojení využít k seznámení žáků a studentů v hodinách hudební výchovy, dějepisu a hudební nauky s těmito tématy. Kurz je určen pro učitele základních, středních škol i základních uměleckých škol. Historický a sociální kontext hudby, pojmy absolutní a programní hudba v sociální kontextu (30 min) Analýza rasových otázek ve hudbě (Chevalier de Saint-Georges) (30 minut) Historie antisemitismu v hudebním kontextu (F. Mendelssohn-Bartholdy, Gustav Mahler,  R. Strauss) (55 min) Misogynie a ženské skladatelky (M. A. Mozart, Fanny Mendelssohn, Clara Shumann, Jean Demessiux a další) (55 min) Politické ideologie a hudba v totalitních režimech (D. Shostakovich a S. Prokofjev, čeští autoři) (45 min) Psychické zdraví a jeho odraz v hudební tvorbě (Robert Schumann, Jean Sibelius, Fryderyk Chopin) (45 min) Homosexualita a Bisexualita (P. I. Tchaikovskij, I. Stravinkij, Darius Milhaud) (45 min) (Pravděpodobné) neurovývojové poruchy osobností v hudební historii (J. S. Bach, W. A. Mozart, S. Rachmaninov, Glenn Gould) (55 min)

Doplňující informace: