Pořádá SocioEmoční Učení – Mgr. Kateřina Palová, Ph.D.
Každé dítě potřebuje cítit, že je součástí bezpečné vztahové sítě. Že je vnímané. Pokud to tak není, začne bojovat o pozornost. Děti velmi brzy zjišťují, jakým chováním pozornost získají nejrychleji, a často to nejsou projevy, které bychom chtěli podporovat.
Na webináři se podíváme na to, jak pozornost funguje, proč některé chování díky ní sílí a jak ji vědomě využívat tak, aby podporovala spolupráci, klid a vztah. Ukážu vám rozdíl mezi pouhou reakcí a skutečnou pozorností a vysvětlím, proč i dobře míněné zásahy mohou nechtěně posilovat nežádoucí chování. Odnesete si konkrétní způsoby, jak dávat pozornost tam, kde pomáhá – ve třídě i doma.
Obsah webináře:
>>proč si dítě říká o pozornost a čeho se tím snaží dosáhnout
>>jak dávat pozornost vědomě a cíleně tak, abychom podporovali pouze žádoucí chování
>>jak pracovat s pozorností i v náročných situacích – když je dítě zahlcené emocemi a dospělému dochází energie
Doplňující informace:
vychovatelé školských zařízení
učitelé ZUŠ a SUŠ
učitelé MŠ
učitelé 1. stupně
učitelé – vedoucí zájmových kroužků a klubů
učitel praktického vyučování
učitel – metodik prevence
speciální pedagogové
psychologové
pedagogové volného času
asistenti pedagoga
