Pořádá Proxima Sociale o.p.s.
Jedná se o MŠMT akreditovaný sebezkušenostní dvoudenní seminář v rámci DVPP.
Co budeme sebe-zažívat?
V individuálních i skupinových aktivitách (za občasného teoretické rámování a
doplňování) budeme po 16 hodin prozkoumávat následující oblasti:
● uvědomovat si typy dětí a dospívajících, které ve své práci vnímáme jako náročné
● odhalovat situace vznikající při práci se skupinou, které vnímáme jako nesnadné
● zocelovat se do náročných situací s dospělými pečujícími osobami dětí a mladistvých
● vnímat své potřeby a očekávání, které máme vůči sobě a svým kolegům
Na co v našich seminářích klademe důraz ?
● Propojujeme teorii s praxí – zastáváme názor, že správná teorie je taková, která je
ověřitelná a uplatnitelná v praxi, vycházíme z našich zkušeností i zkušeností ostatních
kolegů, které v rámci seminářů vzájemně sdílíme.
● Pracujeme s konkrétními kazuistikami – konstruované modelové příklady dokáží dobře ilustrovat teorii, práce s faktickými kazuistikami ale umožňuje propojovat teorii s aktuální praxí již v procesu učení se novému a lépe se tak připravit na budoucí reálné situace.
● Interaktivita, reflexe – naše zkušenosti nás vedou k poznání, že proces učení se a
vzdělávání je efektivnější, pokud je dialogický, reflektující aktuální potřebu vzdělávaného.
Doplňující informace:
pedagogika, psychologie
vychovatelé školských zařízení
učitelé 2. stupně
učitelé 1. stupně
učitelé – vedoucí zájmových kroužků a klubů
učitel – metodik prevence
speciální pedagogové
pedagogové volného času
asistenti pedagoga