Výuka psaní v češtině jako cizím jazyce – strategie a metodika

Pořádá Mgr. Jitka Pourová

 
Studenti nechtějí psát? Psaní v hodině zabírá moc času? Je čas na novou inspiraci. Na online semináři si povíme a vyzkoušíme, jak psaní do hodiny zařadit, jaké online i offline aktivity pro studenty připravit a jak s tím, co studenti napíšou, naložit dál. Ukážeme si, o čem psát, co a jak psát a jak psaní hodnotit. Psaní totiž nemusí být nudná a zdlouhavá aktivita, kterou nikdo nemá rád.

– O čem psát: Co by měli umět napsat studenti na jednotlivých úrovních? Kde to zjistit?

– Co/jak psát: Jaké aktivity zařadit, když: mám málo času, chci něco zábavnějšího než učebnici, chci zapojit všechny studenty najednou, chci psát online, chci psát se začátečníky…?

– Jak hodnotit psaní: Jak dát studentům zpětnou vazbu na to, co napsali? Jak si ušetřit čas při opravování?

– Jak si připravit lekci: Jak zapojit psaní do lekce tak, aby zbyl čas taky na čtení, poslech a mluvení?

Doplňující informace: