Vzdělávání nadaných dětí v MŠ – kurz na klíč

Pořádá INFRA, s.r.o.

 
Získáte přehled o projevech nadání v předškolním věku, o vzdělávacích přístupech a strategiích práce s nadanými, o aplikaci podpůrných opatření v procesu vzdělávání nadaných dětí v mateřské škole.

Obsah kurzu v bodech:

• co je talent – nadání
• deklarace práv nadaných dětí v systému vzdělávání
• rámec podpory nadaných v systému vzdělávání ČR
• kurikulární rámec podpory nadání v RVP PV
• RVP PV a ŠVP
• role školského poradenského zařízení (IVP – podpůrná opatření)
• potřeby a specifika dětí v předškolním věku
• nadání v předškolním věku – typické projevy (oblast intelektová, oblast řeči, sociální oblast)
• klíčové principy rozvíjení potenciálu nadaných v předškolním období (individualizace, diferenciace)
• příklady kazuistiky
• význam pedagogické diagnostiky
• teorie mnohočetné inteligence H. Gardnera (Dimenze myšlení, 1999)
• příklady nejen podpůrných opatření: metody výuky, organizace výuky, úprava a obsah výstupů vzdělávání, hodnocení
• problémy nadaných dětí v předškolním věku: problém pozitivního označování, nevyrovnanosti vývoje, postoje rodičů
• základní principy práce s nadanými dětmi: neautorativní komunikace, pozorné naslouchání, objasňování, parafrázování a shrnutí, respektování specifik činnosti dítěte, prostor pro prezentaci dítěte, provádět společné hodnocení činností
• úloha rodiny, vliv rodiny na rozvoj nadání
• webové stránky organizací působících v oblasti podpory nadání

Doplňující informace: