Popis akce
Chcete začít učit Badatelství na II. stupni ZŠ a mít k tomu jasný, jednoduchý postup?
Kurz je určen především učitelům přírodopisu, fyziky a chemie. Ukážeme si rozdíl mezi demonstrací, laboratorním cvičením a badatelstvím a nabídneme jednoduchý postup, jak připravit badatelskou hodinu na II. stupni ZŠ.
Účastníci si vyzkoušejí základní recept badatelské hodiny:
problém → otázka → nulová / alternativní hypotéza (H0 / H1),→ ověřování → výsledek → závěr
Na konkrétních příkladech si ukážeme, jak z běžného učiva vytvořit badatelskou situaci, ve které žáci nečekají jen na správnou odpověď, ale sami zkoumají, porovnávají a přemýšlejí nad tím, co výsledek znamená.
V závěrečné části kurzu si účastníci vyzkoušejí, jak může při přípravě badatelské hodiny pomoci AI. Vytvoří si první návrh vlastní hodiny, který mohou dále upravit podle svého předmětu, ročníku a třídy.
Doplňující informace
- Místo konání
- ONLINE
- Cíl akce
- Účastníci získají jednoduchý návodný postup pro přípravu badatelské hodiny na II. stupni ZŠ.
V kurzu si vyzkoušejí:
rozlišit demonstraci, laboratorní cvičení a badatelský výzkum,
použít základní recept badatelské hodiny,
převést učivo do jednoduché badatelské situace,
pracovat s nulovou a alternativní hypotézou (H0 / H1) jako se dvěma ověřitelnými vysvětleními,
připravit jednoduché ověřování,
vytvořit první návrh vlastní hodiny,
využít AI jako pomocníka při přípravě.
Cílem kurzu je dát účastníkům srozumitelný postup a první použitelný návrh hodiny. - Kontaktní e-mail
- info@zretel.cz
- Kontaktní tel.
- +420 734 839 966
- Typ akce
- Oblast
- Cílová skupina
