Popis akce
Praktický online workshop zaměřený na roli asistenta pedagoga v období adaptace žáků na školní docházku. Účastníci se seznámí s typickými projevy adaptačních obtíží, možnostmi podpory emocí, pocitu bezpečí a samostatnosti dítěte v prvním ročníku základní školy. Součástí programu budou konkrétní postupy využitelné při práci s nejistými, úzkostnými, pasivními i neklidnými žáky. Pozornost bude věnována také efektivní spolupráci asistenta pedagoga s učitelem a nastavení podpory tak, aby vedla k postupnému osamostatňování dítěte.
- Adaptace dítěte na školní docházku
- Nejčastější adaptační obtíže žáků 1. ročníku
- Role asistenta pedagoga v adaptačním období
- Podpora emocí, pocitu bezpečí a jistoty
- Práce s pravidly, režimem a přechody mezi činnostmi
- Podpora samostatnosti žáka
- Spolupráce asistenta pedagoga a učitele
- Praktické kazuistiky a řešení modelových situací
Doplňující informace
- Místo konání
- ONLINE
- Cíl akce
- Cílem vzdělávacího programu je poskytnout asistentům pedagoga praktické znalosti a dovednosti potřebné pro podporu žáků v adaptačním období na začátku školní docházky. Účastníci se naučí rozpoznávat běžné adaptační projevy, vhodně reagovat na nejistotu a emoční obtíže dětí a využívat konkrétní nástroje podporující jejich bezpečí, orientaci ve školním prostředí a samostatnost.
- Kontaktní e-mail
- info@zretel.cz
- Kontaktní tel.
- +420 734 839 966
- Typ akce
- Oblast
- Cílová skupina
