Popis akce
Kurz seznámí účastníky s nejčastějšími projevy problémového chování ve školním prostředí, s jeho příčinami a také vhodnými způsoby jeho regulace.V rámci kurzu budou účastníkům představeny adekvátní komunikační techniky, vhodné neverbální metody práce či pomůcky, se kterými lze zajistit klidnější vzdělávání třídního kolektivu, ve kterém je přítomen také žák s poruchami chování. Pozornost bude zaměřena na zlepšení spolupráce mezi pedagogy a asistenty pedagoga a na podporu společného vzdělávání žáků s náročným chováním v rámci procesu inkluze.
Kurz věnuje zvýšenou pozornost zahájení povinné školní docházky, kdy je namístě nastavit přiměřené edukační postupy, s nimiž se žáci mohou postupně seznamovat. Bude zohledněna také skutečnost, že ve třídách jsou kromě třídních učitelů asistenti pedagoga a první třídy se jeví po úpravách legislativy spjatých s odklady školní docházky heterogennější a dynamičtější. Pro mnohé pedagogy to může představovat profesní výzvy, s nimiž se však nemusí vypořádat sami.
Doplňující informace
- Místo konání
- Praha
- Cíl akce
- Kurz seznámí účastníky s nejčastějšími projevy problémového chování ve školním prostředí, s jeho příčinami a také vhodnými způsoby jeho regulace.
- Kontaktní e-mail
- dyscentrum@dyscentrum.org
- Kontaktní tel.
- +420773507222
- Cílová skupina
